(Ilo, 17-03-2011).- Reconocimiento nacional se da en el marco de la iniciativa “Logro Destacado 2010”, impulsada por los Ministerios de Educación, Salud y Ambiente. Asimismo, otras 02 instituciones educativas del proyecto “Ciudadanía ambiental: Una apuesta para promover escuelas sostenibles” son reconocidas a nivel local como mejores escuelas sostenibles por la destacable aplicación del enfoque ambiental que sus alumnos desarrollaron en sus respectivos centros educativos. El proyecto de ciudadanía ambiental es ejecutado por Asociación Civil LABOR gracias al financiamiento de Terre des Hommes (TDH).

De esta manera, durante el 2010, las IE Paul Harris (inicial), Alberto Conde (primaria) y Fe y Alegría (secundaria) de Ilo, se distinguieron por sus buenas prácticas ambientales, que incluyeron la creación de un huerto ecológico, actividades de forestación, reciclaje, recuperación de alimentos saludables andinos y gestión de riesgos. En el caso de la I.E Paul Harris el reconocimiento es a nivel nacional mientras que para las I.E Alberto Conde y Fe y Alegría es a nivel local y regional.

La experiencia desarrollada por la I.E Paul Harris participó además en el Primer Encuentro de Experiencias Ambientales organizado por el Ministerio de Educación, evento de alcance nacional, donde el empoderamiento, desarrollo de destrezas y las actitudes que los niños tienen en su relación con la naturaleza fue lo más valorado.

La iniciativa del huerto ecológico resulta especialmente interesante ya que para la producción orgánica de verduras (acelga, espinaca, zanahoria, lechuga, betarraga, rabanito, zapallito italiano, col) se empleó la técnica de riego por goteo así como fertilizantes naturales (guano de isla), articulándose además con un enfoque de seguridad alimentaria al emplear estos productos en el co¬medor para los alumnos. Cabe señalar que los niños y niñas participaron en todo el proceso.

Espacios sostenibles desde la escuela
Partiendo de la lógica del “aprender haciendo”, el proyecto “Ciudadanía ambiental: Una apuesta para promover escuelas sostenibles” viene contribuyendo a promover actitudes responsables en los niños y niñas para la protección del medio ambiente de su escuela, su hogar y su entorno, desarrollando en ellos conocimientos, habilidades y valores que les permitan asumir un rol protagónico en la mejora ambiental de los espacios donde viven.

El proyecto estimula también las habilidades de investigación en los niños y niñas a partir de la búsqueda de información sobre la diversidad de saberes ambientales de nuestras culturas ancestrales, rescatando a su vez los saberes familiares, los cuales son compartidos en el aula.

Datos
Ceremonia pública de reconocimiento a la I.E Paul Harris se llevará a cabo el 22 de marzo en las instalaciones del colegio Juana Alarco de Dammert en Lima.

Como parte de las actividades del proyecto“Mejorando la Rentabilidad de la Truchicultura en el Lago Titicaca, con Visión Empresarial y Responsabilidad Social y Ambiental”, Asociación Civil LABOR, junto a la Asociación de Productores de Trucha (Puno), vienen realizando un conjunto de acciones enmarcadas en los componentes de tecnificación productiva, gestión empresarial y articulación comercial, que forman parte de la lógica de intervención del proyecto.

Cabe señalar que este proyecto, financiado por Fondoempleo, se desarrolla en el Departamento de Puno, en los distritos de Puno, Chucuito, Acora y Platería (Provincia de Puno); y de Ilave y Pilcuyo (Provincia El Collao)

Algunas de las más recientes actividades realizadas son:

• Realización de un curso taller en la zona de Acora, el cual contó con la participación de 54 beneficiarios a los cuales se les hizo entrega de los módulos de capacitación.
• Asesoría a beneficiarios para el acceso a crédito y compra asociativa de alimento.
• Realización del curso taller “Emprendiendo Nuestra UPTA”.
• Curso taller “Evisceración y Operadores de Trucha” realizada en la Planta del Proyecto Especial del Lago Titicaca (PELT) en las zonas de Acora e Ilave.
• Actividades de articulación comercial en la zona Puno del proyecto , como por ejemplo, el caso de la Unidad Productora de Trucha Artesanal (UPTA) de la beneficiaria Nancy Yujra, quien ha articulado 1,450 Kg de trucha con el mercado cusqueño.

En el marco del proyecto de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático en Zonas Costeras (ADMICCO), el pasado 24 de junio Asociación Civil LABOR llevó a cabo el seminario “La experiencia del IST en proyectos relacionados a cambio climático y manejo de recursos hídricos”, con la finalidad de impulsar la participación y promover el involucramiento de organismos estatales en el proyecto. Asistieron al evento representantes del Instituto Nacional de Geofísica (ING), SENAMHI, Autoridad Nacional del Agua (ANA), Ministerio de la Producción, Ministerio de Agricultura, Instituto de Mares del Perú (IMARPE), Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico (INGEMMET), Junta Nacional de Usuarios de Riego del Perú (JNUDRP), entre otros.

Las exposiciones, a cargo de Luís Ribeiro y Tibor Stigter, del Instituto Superior Técnico (IST) de la Universidad Técnica de Lisboa, dieron a conocer la experiencia del proyecto CAMINAR¹(ejecutado en Perú por Asociación Civil LABOR con la asesoría técnica del IST) en la elaboración de Sistemas de Información Geográfica (SIG) y Sistemas de Soporte a las Decisiones (SSD) para tres cuencas piloto: Río Chili (Perú), Río Elqui (Chile) y Lago Poopó (Bolivia), experiencia que será de suma utilidad para el proyecto ADMICCO, en el cual el IST es también asesor técnico. Por otra parte, se expuso sobre la participación del IST en el Proyecto CLIMWAT (evaluación del impacto del cambio climático en los recursos de aguas subterráneas costeras y los ecosistemas dependientes), llevado a cabo en Portugal, España y Marruecos.

En esta misma línea, se culminó con la explicación sobre la labor del IST en el proyecto ADMICCO, donde tiene a su cargo la integración de escenarios de cambio climático, modelación, elaboración de SIG y SSD. El objetivo es lograr la planificación participativa del agua en cada cuenca (donde se encuentran las ciuda¬des elegidas para la ejecución del proyecto), con especial énfasis en los escenarios de impactos del cambio climático sobre los recursos hídricos. Asimismo, se busca asegurar un aco¬plamiento efectivo y funcional de los datos espaciales y la si¬mulación y/o modelos de opti¬mización.

Positivo encuentro
Uno de los aspectos más resaltantes del seminario fue el intercambio de puntos de vista e información entre los diferentes asistentes, quienes al compartir brevemente las experiencias de sus respectivas instituciones dieron a conocer diferentes estudios, iniciativas y acciones, las cuales serán útiles no solo para el proyecto, sino para los mismos organismos del Estado, permitiéndoles mayor articulación interinstitucional y evitando la duplicidad de esfuerzos.

Datos

• Participaron también en el seminario representantes de PNUD, The Nature Conservacy, WWF, Foro Ciudades para la Vida, Proyecto LIWA, MOCICC y CooperAcción.
• ADMICCO es un proyecto implementado por Asociación Civil LABOR (Perú) y financiado por la Unión Europea, cuya ejecución se realiza en consorcio con CooperAcción (Perú), CEDESUS (Chile), EcoCostas (Ecuador) y el Instituto Superior Técnico (IST) de Portugal.

(1) CAMINAR fue un proyecto de gestión sostenible de cuencas en zonas áridas y semiáridas con presencia minera, que abarcó 3 temas: agua, cuenca y minería; 3 países: Perú, Chile y Bolivia; y 3 experiencias: río Chili, río Elqui y lago Poopó. En Perú, CAMINAR fue ejecutado por Asociación Civil LABOR y el Instituto Regional de Ciencias Ambientales de la UNSA.